Quarta rivoluzione industriale, le competenze che servono ai giovani

PISA – Stiamo vivendo la quarta rivoluzione industriale. Ma quali competenze servono per i giovani che si preparano ad entrare nel mercato del lavoro? Cosa dovrebbero studiare con più attenzione?
L’argomento, che nell’ultima fase politica ed economica del nostro paese è passata un po’ in secondo piano, viene riproposta con forza al centro del dibattito pubblico grazie ad una iniziativa congiunta delle sei scuole universitarie superiori, che si è svolta a Pisa nei giorni scorsi: JobFair, a cui è dedicato un nostro ampio speciale che stiamo trasmettendo in tv.

JobFair a Pisa, 24 ottobre

JobFair a Pisa, la tavola rotonda introduttiva

Abbiamo intervistato anche rappresentanti di aziende di grande rilievo internazionale, che erano presenti a JobFair, e che hanno rilevato come questo cambiamento epocale stia determinando molte nuove esigenze e la necessità di figure professionali diverse dal passato. Le competenze tecnico-scientifiche, da sole, non sono sufficienti. Serve molto altro: la capacità di adattarsi al cambiamento, la padronanza delle lingue, lo spirito di squadra, curiosità e flessibilità mentale.

sant'Anna, laboratori

i laboratori della Scuola Sant'Anna

Nel nostro tg di oggi, 2 novembre, interviene il prof. Massimo Bergamasco, direttore dell’Istituto TeCIP della Scuola Sant’Anna e impegnato nel ‘centro di competenza’ ARTES 4.0 (la sigla è un acronimo, significa ‘Advanced Robotics and enabling digital Technologies & Systems 4.0’).
Vi hanno aderito oltre duecento aziende e soggetti a partecipazione privata, diventerà uno dei più grandi hub di trasferimento hi-tech in Italia.
“Un risultato estremamente significativo”, aveva detto a Telegranducato Paolo Dario, professore dell’Istituto di BioRobotica della Scuola Superiore Sant’Anna e coordinatore della proposta, “che testimonia il grande interesse delle aziende ad essere parte attiva nei nuovi processi di trasferimento tecnologico”,

Oltre alla Scuola Superiore Sant’Anna, le altre università e i dipartimenti di eccellenza che vi hanno aderito sono: Scuola Normale Superiore, Università di Pisa, Università di Firenze, Università di Siena, Scuola IMT Alti Studi di Lucca, LENS (European Laboratory for Non-Linear Spectroscopy), Università Politecnica delle Marche, Università Campus Bio-Medico di Roma, Università di Sassari, Università degli Studi di Perugia, e le reti territoriali del CNR (Consiglio Nazionale delle Ricerche), IIT (Istituto Italiano di Tecnologia), INFN (Istituto Nazionale di Fisica Nucleare) e INAF (Istituto Nazionale di Astrofisica).

Nei telegiornali del 2 novembre una breve dichiarazione di Massimo Bergamasco su questo argomento (la nuova 'rivoluzione industriale'. E nel servizio speciale su JobFair ci sono molte altre interviste a docenti, esperti, dirigenti di azienda e studenti universitari.

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